Orientación académica alumnado 4º ESO

Detalles

Creado en Martes, 14 Marzo 2017 18:10

Publicado el Martes, 14 Marzo 2017 18:10

Visto: 201

En la siguiente presentación podréis consultar todos los recursos que estamos trabajando durante estas semanas en la Tutoría. Espero que os sea de mucha utilidad. 

Pincha este enlace 

Marga. 

Entrega boletines de calificación 2ª evaluación

Detalles

Creado en Lunes, 13 Marzo 2017 09:40

Publicado el Lunes, 13 Marzo 2017 09:40

Visto: 161

Nota informativa para madres, padres o tutores legales

El boletín con las calificaciones de la segunda evaluación les será entregado personalmente por el profesor tutor o tutora de sus hijos a las 16:30 horas del próximo jueves 6 de abril  en el aula base del grupo correspondiente.

La entrega se realizará únicamente a los padres, madres o tutores legales del alumnado menor de edad (los alumnos mayores de edad que cursen bachillerato pueden recoger sus notas). Si desean que se le entregue a otra persona (que puede ser su propio hijo o hija) deben solicitarlo por escrito, adjuntando fotocopia de algún documento identificativo oficial.

Para cualquier aclaración, no duden en consultar con el tutor o tutora correspondiente. Saludos.

El Equipo Directivo

Premio Nacional de Educación

Detalles

Creado en Lunes, 13 Febrero 2017 13:25

Publicado el Lunes, 13 Febrero 2017 13:25

Visto: 397

Ganadores de los Premios Nacionales de Educación

El pasado 2 de febrero se hizo pública la resolución del Ministerio de Educación y Cultura que concede los Premios Nacionales de Educación del curso escolar 2015/2016. Nuestro centro participaba en la categoría “proyecto de colaboración intercentros en el ámbito de las TIC”.  

El IES Las Lagunas ha sido galardonado en dicha categoría, premio concedido por unanimidad del jurado. El acto de entrega del premio será en el mes de junio.

Proyecto intercentros: El sonido que habito

“El sonido que habito” es un proyecto colaborativo y multidisciplinar de Mobile Learning basado en el sonido como fuente de conocimiento. Está abierto a la participación de docentes de tercer ciclo de primaria, secundaria y bachillerato de cualquier centro educativo de España e Iberoamérica y dirigido a estudiantes de 10 a 18 años que de forma autónoma o tutelados por sus profesores realizan una serie de tareas 2.0, utilizando para ello sus dispositivos móviles y las TIC, y cuyo producto final será una entrada en un blog colectivo en la cual van incrustados un podcast con el sonido grabado, una o varias fotografías del paisaje sonoro, la geolocalización del mismo en un mapa de Google y una breve reflexión científica, artística, tecnológica, histórica, periodística o literaria sobre el sonido elegido.

El proyecto nace de la idea propuesta por el IES Bergidum Flavium (Cacabelos, León) en el curso escolar 2012/2013. Nuestros alumnos y alumnas de 2º Bachillerato a través de la asignatura de Rutas Turísticas por España y Andalucía han participado con sus trabajos, coordinados por su profesora Mº Adela Camacho Manarel

Los datos de participación en este proyecto, desvelan la importancia del mismo:

·         28 provincias

·         13 comunidades autónomas

·         5 países: España, Perú, México, Colombia y Argentina

·         82 centros educativos, (privados, concertados y públicos: 94 profesores y profesoras)

·         4 niveles educativos (primaria, secundaria, bachillerato, universidad )

·         29 materias o asignaturas

·         4 idiomas, (gallego, catalán, inglés y castellano)

·         580 paisajes sonoros geolocalizados 

·         64 reseñas en medios digitales especializados

·         Más de 87.000 visitas generadas en el blog colectivo

·         3 sellos de calidad:

o    Sello “Aulas Innovadoras. Proyectos Que Dejan Huella” en octubre de 2013

o    Sello Buenas Prácticas Iberoamericanas Leer.es, en Febrero 2014.

o    Sello buenas prácticas Biblioteca Escolar Digital FGSR

·    Primer premio “Peonza de oro”, de la VIII Edición de los premios Espiral Edublogs 2014, en la modalidad de Blogs colectivos.

Enhorabuena a nuestra profesora y directora Mª Adela Camacho y a los alumnos y alumnas participantes.